Chère apprenante, cher apprenant, Le but de ce manuel est de fournir un outil pédagogique dynamique intégrant une dimension à la fois pédagogique, technique et scientifique. Ce manuel est conçu conformément aux orientations du ministère chargé de l’éducation nationale, notamment, dans le domaine de l’intégration des technologies d’information et de communication dans le système éducatif marocain. L’approche pédagogique adoptée, tout au long du manuel, est bâtie autour des activités axées sur un contenu scientifique et technologique aussi varié que riche. Ces activités visent, avec le soutien de ton professeur, à : t’initier aux bases de l’autoformation ; te fournir des concepts informatiques et technologiques modernes ; t’aider à développer tes capacités d’analyse et à approfondir ton esprit scientifique. Le contenu du cours est issu des situations concrètes et est enrichi par des séries d’exercices d’application et de travaux pratiques visant à développer chez toi l’esprit de curiosité et l’envie de l’exploration et de la découverte. Ce manuel est composé de quatre unités : La première unité est un approfondissent de tes connaissances en termes de tableur. La seconde unité te permettra d’acquérir les techniques nécessaires pour produire des programmes informatiques dédiés aux mobiles, commander des robots et s’initier à la programmation orientée objet Python. La troisième unité est dédiée à la création du contenu Web via le HTML et le CSS. Une unité complémentaire vient coroner le tout en te proposant des mini-projets à réaliser en groupe en fin d’année. A la fin de chaque unité un bilan contenant des exercices est proposé dans le but de consolider tes acquis et d’évaluer tes apprentissages. Enfin, nous espérons que ce manuel te sera d’une grande utilité et qu’il contribuera au développement de tes stratégies d’apprentissage.